Nowa stacja meteorologiczna w Piątce rewolucjonizuje lekcje przyrody

W Szkole Podstawowej Integracyjnej nr 5 w Konstancinie-Jeziornie pojawiła się nowoczesna stacja meteorologiczna, która została sfinansowana dzięki grantowi od firmy Gaz-System w ramach Funduszu Naturalnej Energii. Projekt pod nazwą „Pogoda pod lupą” znalazł się wśród dwudziestu wyróżnionych inicjatyw w Polsce, otwierając przed uczniami nowe możliwości edukacyjne w zakresie nauk przyrodniczych.

Innowacyjna edukacja w Szkole Podstawowej Integracyjnej nr 5

Placówka w Konstancinie-Jeziornie wprowadza znaczące zmiany w sposobie nauczania, wzbogacając swoją ofertę edukacyjną o nowoczesną stację meteorologiczną. Dzięki niej lekcje przyrody zyskują nowy wymiar, a uczniowie mogą zdobywać wiedzę w sposób bardziej dynamiczny i praktyczny. Zakup ten był możliwy dzięki wsparciu finansowemu z Firmy Gaz-System, co czyni projekt „Pogoda pod lupą – nowoczesne badania klimatu z wykorzystaniem technologii mobilnych” jednym z dwudziestu nagrodzonych w kraju.

Otwarcie stacji miało miejsce w czwartek, a uroczystość uświetnili burmistrz Michał Wiśniewski oraz prezenterka pogody Aleksandra Kostka. Obecność znanych osobistości przyciągnęła uwagę uczniów, którzy z zaangażowaniem uczestniczyli w spotkaniu, zadając pytania dotyczące meteorologii i pracy w mediach. Burmistrz Wiśniewski podkreślił, że inwestycje w nowoczesne metody nauczania to inwestycje w przyszłość młodych mieszkańców gminy.

Nowoczesne narzędzia do nauki i eksperymentów

W ramach projektu szkoła nie tylko nabyła stację meteorologiczną, ale również zestaw mobilnych narzędzi pomiarowych oraz innowacyjne laboratoria LabDisk’i Globisens Xploris. Te zaawansowane technologicznie urządzenia łączą elementy kodowania, nauki i sztuki, umożliwiając uczniom prowadzenie pomiarów i eksperymentów zarówno w szkole, jak i w terenie. Nauczycielka Agnieszka Halicka wyjaśnia, że celem jest budowanie wiedzy poprzez praktyczne doświadczenia, co jest kluczowe dla współczesnej edukacji przyrodniczej.

Tego rodzaju podejście jest zgodne z aktualnymi trendami w edukacji, które kładą nacisk na aktywizujące metody nauczania. Ministerstwo Edukacji Narodowej planuje wprowadzenie zmian w podstawie programowej od września 2026 roku, promując naukę opartą na doświadczeniach i pracy zespołowej.

Entuzjazm wśród uczniów i nauczycieli

Nowa stacja meteorologiczna oraz narzędzia pomiarowe cieszą się dużym zainteresowaniem zarówno wśród uczniów, jak i nauczycieli. Uczestnictwo w eksperymentach i możliwość prowadzenia własnych badań z pewnością przyczyni się do rozwijania kluczowych kompetencji młodzieży, przygotowując ją do wyzwań przyszłości. Co więcej, dostęp do nowoczesnych technologii umożliwia naukę również najmłodszym uczniom, którzy z zapałem angażują się w nowe aktywności.

Źródło: Urząd Miasta i Gminy Konstancin-Jeziorna